索潤森蓄電池SAA2-1600參數規格及安裝指導

索潤森蓄電池SAA2-1600參數規格及安裝指導

蓄電池首要特征：

1、安全功用好：正常運用下無電解液漏出，無電池脹大及割裂。

2、放電功用好：放電電壓平穩，放電途徑峻峭。

3、耐顫抖性好：完全充電情況的電池完全固定，以4mm的振幅，16.7HZ的頻率顫抖1小時，無漏液，無電池脹大及割裂，

開路電壓正常。

4、耐沖擊性好：完全充電情況的電池從20CM高處天然落至1CM厚的硬木板上3次無漏液，無電池脹大及割裂，開路電壓正

常。

5、耐過放電性好：25攝氏度,完全充電情況的電池進行定電阻放電3星期（電阻只恰當于該電池1CA放電要求的電阻），恢

復容量在75%以上

6、耐充電性好：25攝氏度，完全充電情況的電池0.1CA充電48小時，無漏液，無電池脹大及割裂，開路電壓正常，容量維

持率在95%以上。

7、耐大電流性好：完全充電情況的電池2CA放電5分鐘或10CA放電5秒鐘。無導電部分熔斷，無外觀變形

1. 膠體電池歸于鉛酸蓄電池的一種翻開分類，簡略的做法，是在中增加膠凝劑，使電液變為膠態。電液呈膠

康迪斯CONTEST蓄電池廠家是閥控式免維護鉛酸蓄電池的研制、出產和制造商，首要出產康迪斯蓄電池，康迪斯電池，前身為—佛山市南海大瀝艾佩斯電源配套設備廠,公司座落在珠三角重要工業城市—佛山。艾佩斯電源公司以德國先進的規劃理念和出產技術為教導，具有一批精干的研制、出產技術人員和世界先進水平的出產、檢測設備，運用精密的查驗技術及完善的處理體系，嚴峻對產質量量進行多重把關。艾佩斯電源公司是國家發改委/全球環境基金/世界銀行/我國可再生動力翻開項目指定的合格電源供貨商，公司產品均已順暢經過ISO9001:2000質量體系認證。

牌電池是艾佩斯電源公司出產的新一代優質蓄電池,歷經多年的立異和翻開，康迪斯電池現已在國內的金融、財稅、通訊、郵政、電力、傳媒、交通、航天、石化、醫療、工礦企業、新動力、教育等領域的自動化體系項目上被許多運用，并一貫深受用戶的信任和好評。

　　咱們執著地尋求產品的先進性、可靠性、經濟性和實用性，并誠摯為寬廣用戶供給完善的售后服務和技術支撐，在北京、上海、深圳、廣州、南京、福州、成都、西安、南寧、昆明，武漢、長沙、合肥、鄭州、沈陽等各大城市建立了稠密的出售服務網絡。咱們以優質的產品作后臺，用服務結束增值，安身商場，以實踐行為來滿足客戶需求，酬謝社會！

　　電源公司是一家布滿生機與生機、具有凝集力和比賽知道的企業。公司堅持“以人為本”、“科技興企”的翻開戰略，創建了以“誠信、拼搏、務實、立異”為中心的優異企業文化，以滿足客戶需求為己任，重視品牌價值，與時俱進，全力以赴翻開綠色動力作業！艾佩斯愿與國表里各界朋友精誠協作，共創光芒！

　　一般功率在1kVA以下產品特征:

　　1．密封性:選用電池槽蓋、極柱兩層密封規劃，防止漏酸，可靠的安全閥可防止外部H2、O2 和塵土進入電池內部。

　　2．免維護:H2O 再生才華強，密封反應功率高，因此在整個電池的運用進程中無需補水或加酸維護。

　　3．安全可靠:無酸液溢出，可靠的安全閥的自動閉合， 防爆設備的設備使賽能電池在整個運用進程中更加安全可靠。

　　4．長壽數規劃:核算機精規劃的耐腐蝕鉛鈣鉛合金板柵、ABS耐腐蝕材料的運用和極高的密封反應功率保證了康迪斯蓄電池的長壽數。

　　5． 功用高

　　(1) 體重比能量高，內阻小，輸出功率高。

　　(2) 充放電功用高，自放電控制在每個月2%以下（20℃）。

　　(3) 恢復功用好,在深放電或許充電器出現缺點時，短路放置30天后，仍可運用均衡充電法使其恢復容量。

　　(4)因為單體電池的內阻、容量、浮充電壓一起性好，因此電池在浮充運用情況下無需均衡充電。

　　6．溫度習氣性強:可在-40℃～50℃下安全、定心腸運用。

　　7．運用和運送安全簡練:滿荷電出廠，無游離電解液，電池可橫向放置，并可以無危險材料進行水、陸運送。

　　8．:蓄電池極高的功用，超長的運用壽數，極低的維護本錢保證用戶得到的是性價比十分高的產品。

　系列鉛酸蓄電池類型標準表:當逆變器輸啟航生過電流時，過流維護電路不起作用；

　　——脈寬調制（PWM）組件缺點，輸出的兩路互補波形不對稱，一個導通時間長，而另一個導通時間短，使兩臂作業不平衡，甚至兩臂一起導通，構成兩管損壞；

　　企業文化:

　　“尋求、敢為人先、勵精圖治、貢獻社會”是公司十年艱苦創業實踐的描繪和跋涉。

　　“尋求”是一種奮發有為的比賽精力；

　　“敢為人先”是一種小看任何艱難險阻的大無畏氣量；

　　“勵精圖治”是一種瞄準政策，尋求有用途理的志趣；

　　“貢獻社會”則是我公司對社會的一種許諾。

索潤森蓄電池SAA2-1600參數規格及安裝指導索潤森蓄電池SAA2-1600參數規格及安裝指導